La UTN abrirá en Córdoba su primer colegio técnico preuniversitario

La Facultad Regional Córdoba de la Universidad Tecnológica Nacional abrirá su primer colegio preuniversitario, una escuela secundaria técnica que comenzará a funcionar en el ciclo lectivo 2027 y cuya formación estará centrada en automatización, robótica industrial y transformación digital.

El proyecto extiende hacia el nivel medio una tradición educativa vinculada con la ingeniería y propone que esa formación empiece antes del ingreso a la universidad.

El Colegio Tecnológico Preuniversitario UTN Córdoba tendrá una duración de siete años y otorgará el título de Técnico en Sistemas Automatizados de Producción , con validez nacional.

El plan de estudios, inscripto en el sector electromecánico de la industria metalmecánica, combinará formación científica y matemática, inglés técnico, proyectos interdisciplinarios y prácticas profesionalizantes.

La universidad, que históricamente recibió a sus estudiantes después de la secundaria, comenzará a intervenir en una etapa anterior , cuando todavía se están formando intereses, habilidades y vocaciones vinculadas con la tecnología.

“Durante décadas la UTN recibió a jóvenes que soñaban con ser ingenieros.

Ahora queremos acompañarlos varios años antes .

Queremos que un estudiante pueda descubrir su vocación tecnológica desde la secundaria y recorrer un camino continuo junto a una universidad que vive y respira innovación todos los días”, dijo Federico Olivo , decano de la Facultad Regional Córdoba.

Ese recorrido tendrá una articulación directa con las carreras que ya dicta la Facultad , entre ellas Ingeniería Electromecánica, Electrónica, Mecánica, Industrial, en Sistemas de Información, Eléctrica y Metalúrgica, además de tecnicaturas universitarias vinculadas con automatización, mecatrónica y producción industrial.

La continuidad hacia la educación superior forma parte del diseño, aunque el título secundario tendrá también un perfil profesional que permitirá incorporarse al mercado laboral.

Los estudiantes se formarán en operación y mantenimiento de sistemas automatizados, programación de controladores lógicos programables —PLC—, robótica industrial, sensórica y tecnologías vinculadas con Internet Industrial de las Cosas .

El programa prevé además contenidos sobre gemelos digitales, CNC y herramientas CAD y CAM, áreas que ya intervienen en distintos procesos de producción y que obligan a la educación técnica a revisar con frecuencia sus contenidos.

“La innovación no empieza cuando un joven ingresa a la universidad.

Empieza mucho antes, cuando despertamos la curiosidad , el pensamiento crítico y la capacidad de resolver problemas reales .