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Cartas de lectores: Una idea genial, abusos, Milei en la ORT

La Nación ·
Cartas de lectores: Una idea genial, abusos, Milei en la ORT

Una idea genial Hace tiempo un hombre entendió que no era bueno para el pueblo que el poder, el dictar leyes y hacer justicia, lo ejerciera una sola persona.

Tuvo una genial idea, los separó creando tres poderes independientes.

Un Poder Ejecutivo malo es ordenado por el PoderJudicial, un PoderLegislativo fallido es ordenado por la Justicia, si el PoderJudicial se corrompe esa sociedad cae en el caos.

En nuestro país el Poder Judicial, es decir los jueces, según encuestas varias, es considerado de muy baja calidad, por decirlo con prudencia, los editoriales “Decoro” y “Una Justicia que no quiere llegar”, de reciente publicación, avalan tan desgraciada calificación de la ciudadanía.

Lo más triste es que no se dan por aludidos, salvo esperanzadoras excepciones.

Carlos Lázaro Ballero [email protected] Abusos Hace unos días en un programa de TV el genial y reconocido cantautor Alejandro Lerner usó una metáfora muy gráfica para referirse a nuestro país: “Argentina es como una mujer abusada”.

Comparto y agrego: “y con síndrome de Estocolmo”.

Patricio Carli [email protected] Milei en la ORT Habiendo transcurrido varios días desde la visita del Presidente a la Escuela ORT, en mi carácter de ciudadano argentino, miembro de la comunidad judía en el país, ex docente de la escuela y padre de un exalumno, le pregunto a sus directivos: ¿emitirán algún comunicado público al respecto? ¿emitieron alguna comunicación interna dirigida a la comunidad educativa (alumnos, docentes, no docentes, padres)? Creo innecesario señalar qué tópicos deberían incluirse en dichas comunicaciones; no solo espero que lo hagan sino que ellas no justifiquen los dichos del Presidente, ya sea por acción o por omisión; que no se escuden en no opinar sobre dichos de terceros ni en el falso principio de que en la escuela “no se opina de política“.

Solo explicar cómo llegamos a esto; que en una escuela judía, laica, abierta a la comunidad educativa general, en cuyos fundamentos se define como una propuesta de educación en base a los valores del humanismo judío, donde conviven los alumnos desde hace años en la diversidad, se hayan contrariado de tal manera los postulados que la hicieron una escuela de prestigio, abierta a la comunidad no solo en el plano educativo sino también en el social.

Sigo esperando.

Marcelo Wainstein [email protected] Manual Muy interesante y acertado el editorial referente a la educación primaria en el país.

Creo que se podría ampliar, existiendo datos, con su evolución a lo largo del tiempo.

Puedo añadir uno que tengo a mi disposición: un libro que utilizó mi padre a principios del siglo pasado en Corrientes y yo volví a usar (el mismo ejemplar), hacia fines del mismo siglo, en la Universidad de La Plata.

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5News agregó este resumen a partir del feed público del medio. La nota completa, con todo el contexto, está en www.lanacion.com.ar — el contenido pertenece a La Nación.

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