El Salvador alcanza los 900 centros escolares intervenidos con el programa “Dos Escuelas por Día”
El Gobierno de El Salvador alcanzó el pasado viernes la cifra de 900 centros escolares intervenidos a través del programa “Dos Escuelas por Día” , una iniciativa lanzada en 2024 por el Ministerio de Educación con el objetivo de mejorar la infraestructura educativa a escala nacional.
Esta meta marca un avance del 15.29% respecto al total de 5,885 escuelas identificadas como prioritarias cuando se puso en marcha el plan.
Las intervenciones, distribuidas en los 14 departamentos del país, han significado una inversión acumulada de 858.2 millones de dólares y la renovación de 961,376 metros cuadrados de infraestructura escolar .
De acuerdo con los datos oficiales, departamentos como La Libertad, San Salvador y San Miguel concentran el mayor número de escuelas intervenidas, mientras que Chalatenango y Morazán presentan los menores avances porcentuales.
Según los registros del Gobierno, La Libertad encabeza la lista con 131 escuelas intervenidas, lo que representa el 22.43% de sus centros educativos.
Le siguen San Salvador con 129 escuelas (13.75%) y San Miguel con 105 (20.29%).
En contraste, Chalatenango registra solo 18 escuelas intervenidas, es decir, el 4.27% de sus 422 centros, y Morazán suma 13 (3.85% de 338).
Otras zonas con avances destacados son La Paz, donde se ha intervenido el 28.79% de las escuelas, y San Vicente, con el 28.87%.
Entre los departamentos que superan el promedio nacional del 15.29% se encuentran Cabañas, Cuscatlán, La Unión y Sonsonate, aunque con cifras más moderadas.
El programa no solo se mide en cantidad de escuelas, sino también en términos de inversión y superficie intervenida.
La Libertad representa la mayor inversión acumulada, con 119.1 millones de dólares y 127,886 m² renovados .
San Salvador ha recibido una inversión de 118.2 millones de dólares, abarcando 133,415 m², mientras que en San Miguel se han destinado 92.6 millones de dólares para 107,601 m² de obras.
A nivel global , los 900 centros escolares intervenidos hasta el viernes 14 de agosto han requerido una inversión total de 858,261,769 dólares .
El área intervenida en conjunto asciende a 961,376 metros cuadrados, lo que evidencia la magnitud del esfuerzo logístico y financiero que implica el programa.
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