Minedu restringe el uso de celulares en colegios, pero no los prohíbe por completo: ¿cuándo se podrá usar?

El Ministerio de Educación (Minedu) aprobó el reglamento de la Ley N.° 32385 , norma que regula el uso de teléfonos celulares inteligentes y dispositivos electrónicos similares en las instituciones y programas de Educación Básica del Perú.

La disposición, pendiente de reglamentación durante gestiones anteriores, establece límites al uso de estos equipos dentro de las aulas públicas y privadas del país.

El ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo , explicó que la medida responde a la necesidad de recuperar la autoridad docente y restablecer la disciplina escolar .

“Esta norma establece límites claros y fortalece la autoridad docente, sin impedir el uso de la tecnología cuando tenga una finalidad pedagógica o responda a necesidades específicas de los estudiantes”, señaló el funcionario.

Frenar las distracciones en clase La aprobación de este reglamento llega por disposición de la presidenta Keiko Fujimori , en un contexto en el que el Gobierno plantea que el uso indiscriminado de celulares afecta el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

La norma establece que las instituciones educativas deben incorporar estas disposiciones en la primera actualización de sus reglamentos internos o documentos de gestión correspondientes.

El texto normativo no elimina por completo el uso de dispositivos electrónicos en los centros educativos , sino que fija condiciones específicas para su empleo.

De esta manera, el sector Educación busca equilibrar la restricción con las necesidades pedagógicas y de salud de los alumnos, sin desconocer el rol que la tecnología puede cumplir en el aula cuando existe una justificación concreta.

Responsabilidad de padres y colegios El reglamento establece la corresponsabilidad de los padres, madres o tutores en el cumplimiento de la restricción.

Fuera de las instalaciones educativas, cuando no se desarrollen actividades académicas, corresponde a las familias promover el uso seguro y responsable de los celulares y otros dispositivos electrónicos.

Por su parte, las instituciones educativas deben orientar a los estudiantes y sus familias sobre los beneficios y riesgos del uso de estos equipos.

Entre los aspectos a los que se debe prestar especial atención figuran: La prevención del ciberacoso.

La sobreexposición a internet.

El acceso a contenidos inadecuados.