La FP le come terreno a la universidad: los ciclos formativos de grado superior crecen a un ritmo 10 veces superior al de los grados universitarios

Los ciclos formativos de grado superior (CFGS) crecen en España a un ritmo diez veces superior al del grado universitario y ya concentran el 25,7% del total de matriculados en educación superior, según revela un estudio de la Fundación Conocimiento y Desarrollo (CYD) difundido este jueves.

El informe, titulado Radiografía de la educación superior.

Formación, perfiles e inserción laboral , compara por primera vez con este nivel de detalle las trayectorias académicas y laborales de quienes optan por la FP superior frente a quienes eligen un grado universitario.

En el curso 2024-2025, el último con datos anuales disponibles , había 633.477 alumnos matriculados en CFGS, frente a 1,41 millones en grados universitarios.

Pero la diferencia está en la tendencia : en la última década, los CFGS acumulan un crecimiento anual del 6,7%, mientras que la universidad apenas avanza un 0,7% por año.

El perfil del estudiante también difiere entre ambas vías.

En los CFGS hay más hombres y más alumnos mayores de 25 años, que representan casi un tercio del total frente a una quinta parte en la universidad.

La proporción de alumnado matriculado en centros privados es asimismo mayor en la FP superior (37,7% frente a 23,2%), al igual que la de quienes estudian a distancia (26,3% frente a 15,8%).

Los estudios de FP cuestan menos y duran la mitad de tiempo Un CFGS dura dos años , frente a los cuatro de un grado universitario.

La diferencia de coste es igual de marcada: la FP pública es gratuita o tiene tasas administrativas reducidas, mientras que la primera matrícula en la universidad pública oscila entre 700 y 1.500 euros según la comunidad autónoma.

En la enseñanza privada, un CFGS cuesta entre 3.000 y 5.000 euros por curso, sin superar los 2.500 euros en los centros concertados.

Un grado universitario privado, en cambio, puede llegar a costar entre 8.000 y 15.000 euros anuales.

Montse Álvarez, autora del estudio y técnica del gabinete de la Fundación CYD, subraya el carácter práctico de la FP superior.

“Los CFGS son eminentemente prácticos y, prueba de ello, es que se ha implantado, con la nueva legislación, la dualidad en los estudios desde el inicio, lo que implica que la formación se divide entre el centro educativo y la empresa”, explica en el estudio.