（文化中国行·校馆弦歌）从读书到“造物” 浙大图书馆的N种打开方式

浙大医学院学生张育宁向自己设计的产品输入一段病例，系统自动提取主诉、临床检查、诊断依据，生成时间轴，再按小组人数拆分任务、估出时间，PPT大纲随之成形。

这是浙大图书馆与学生共创的VibeCoding应用开发工作坊。课程主讲人、浙大马克思主义学院博士生杨幸介绍，不少非计算机专业学生已经会使用对话式AI，却停留在问答和内容生成层面，该课程目标是带学生将真实需求变成可用的工具，实现从“会用AI”到“用AI创造”的闭环。“X-Lab提供的协作空间、终端设备和算力，让这样的高强度实践成为可能。”

浙大图书馆是中国历史最悠久的大学图书馆之一，前身是始建于1897年的求是书院藏书楼。截至2025年底，全馆实体馆藏总量703.9万册，其中线装古籍18万余册。

“以前来图书馆多是自习，观通堂的书浩如烟海，真正翻过的却寥寥无几。”王艺林说，借助观通堂独特的建筑结构，观众不再远远坐着，而是在戏剧场景中与经典近身相遇，“同学们看完戏，会想再去翻翻《牡丹亭》和《罗密欧与朱丽叶》，感受经典文学中的意境和魅力”。

这样由学生主导的文化实践，在馆里已不鲜见。图书馆指导的学生社团“求知书社”每学年举办16场读书会，常态化开展“书海生存挑战赛”“21天阅读打卡”等活动，以朋辈带动、互助共读的形式浓厚校园书香氛围。

“求知书社”社长罗丛敬介绍，此次书展分为烽火丹心、经典传承、重新辩论、认知破壁等六个主题，“我们想给初入大学的学弟学妹一张阅读地图，在经典与新知、自我与时代之间找到自己的阅读路径”。

“古籍修复的学习很漫长，要先学理论和装帧，从给民国旧书换封面做起，两三个月后才慢慢上手文书修复。”余筱然的博士研究方向是唐代文学，“修复过古籍，再看馆藏的数十方唐代墓志和敦煌写本，很多字就不再像天书了”。

始建于1897年的求是书院藏书楼，至今已有一百多年历史。一百多年间，馆藏的书越来越多，与书为伴的年轻人却不再只是“读者”——他们登台演戏、策划书展、修复古籍、开发应用。