„Enorme Zahl an Abbrechern“ – Bildungsminister kritisiert Konzeption von Lehramtsstudium
Die Inhalte im Lehramtsstudium in Sachen-Anhalt würden falsch gewichtet, kritisiert Sachsen-Anhalts Bildungsminister Jan Riedel (CDU).
Zu kurz kämen Pädagogik und Fachdidaktik.
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