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España

La regulación del móvil en el aula en la región abre el debate entre docentes, sindicatos y familias

ABC España ·
La regulación del móvil en el aula en la región abre el debate entre docentes, sindicatos y familias

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha regulado el uso de teléfonos móviles y otros dispositivos digitales en los centros educativos para el próximo curso con el objetivo de limitar su utilización durante la jornada escolar.

Según dice la normativa, en Educación Secundaria los alumnos no podrán utilizar los móviles en horario lectivo, con la excepción de que sea con una finalidad pedagógica y bajo la supervisión del profesorado.

Además, como recoge la Consejería, los centros podrán aplicar sus propias normas dentro del marco fijado por la Administración.

Esta decisión ha generado opiniones diversas entre los distintos sectores educativos.

La Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (Concapa) y la Central Sindical Independiente y de Funcionarios de educación de Toledo (CSIF) respaldan la regulación y consideran adecuada la limitación del móvil durante la jornada escolar, aceptando su uso con una finalidad pedagógica bajo la supervisión del profesorado.

Por otra parte, la docente especialista en Educación Física, Ángela Sánchez-Pérez, apuesta por una prohibición total en las aulas y rechaza incluso las excepciones educativas.El presidente de Concapa, Pedro José Caballero, considera que la normativa supone un « primer avance » ante la preocupación de las familias por el uso irresponsable de las tecnologías entre los menores.«Nosotros siempre hemos apostado un poco por su regulación, no por la prohibición», señala Caballero a ABC, quien considera que la existencia de una norma puede ofrecer mayor seguridad a la comunidad educativa.

Aunque no entra a valorar si la normativa es «la mejor o la peor», sí cree que era necesario a establecer un marco común.

Asimismo, Caballero considera adecuada la prohibición de estos dispositivos durante la jornada escolar en la ESO, ya que considera que «los centros deberían proporcionar los dispositivos necesarios».

Por ello, cuestiona la excepción que permite utilizar los teléfonos móviles con fines pedagógicos y advierte que puede convertirse en « un coladero », debido a que los centros ya disponen de dichos dispositivos.«Es necesario recuperar el contacto personal entre los alumnos y evitar que los recreos se conviertan en momentos en los que los estudiantes permanezcan pendientes de sus pantallas», destaca el presidente.Por último, Caballero defiende mantener la autonomía de los centros para establecer sus propias normas, aunque considera necesario que exista una regulación básica común. «Una norma general y básica tiene que ser necesaria y asumida por todos», añade.

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