Lecciones desde Kabul para Europa

El quinto aniversario de la salida de las tropas occidentales de Afganistán es la crónica de una opresión anunciada: la del régimen talibán sobre las mujeres.

No es un hecho aislado en el retroceso general del país, sino el que perfecciona la vuelta a un sistema integrista medieval, cuyo eje es la sumisión de la mujer al poder masculino.

Tampoco es una práctica privativa de los talibanes, porque está presente en numerosos países donde rige la ley islámica en su vertiente más integrista y en muchas comunidades musulmanas arraigadas en Europa.

En el caso de Afganistán, el borrado que iba a sufrir la mujer estaba descontado desde que Estados Unidos anunció su retirada del país.

Retirada que se ejecutó más como una fuga a la carrera que como un repliegue ordenado.

El país cayó en manos de los talibanes, que habían mantenido la estructura suficiente para derribar el frágil sistema de libertades y derechos construido a la sombra de los aliados.

No hay que banalizar ese tiempo de libertad, porque permitió a muchos jóvenes afganos crecer en un ambiente donde podían elegir qué estudiar, en qué trabajar y, en general, cómo vivir.

Mujeres juezas, periodistas, médicas y políticas dan fe de los milagros que hace la libertad.

Lo que en Occidente representa la normalidad cotidiana, en Afganistán fue un paréntesis, una oportunidad malversada por la endémica falta de compromiso de Occidente a largo plazo con países traumatizados por guerras y tiranías que se acogen a sus fortalezas militares, económicas y democráticas.

La vuelta de los talibanes ha sido procesada por Occidente como un mal menor y necesario a cambio de taponar los costes humanos y económicos de su permanencia en el país.

Un simple análisis de costes y beneficios.

Pero, en realidad, Afganistán se ha convertido en una lección con múltiples contenidos.

La primera de ellas es que el objetivo de una derrota militar exige, como en este país asiático, despliegues masivos de tropas sobre el terreno, la ocupación efectiva del territorio y la creación simultánea de una estructura estatal lo suficientemente fuerte para funcionar con autonomía el día de la retirada de los aliados.

La segunda lección es que no se puede jugar frívolamente con las aspiraciones de millones de personas a una vida digna y libre.