Neurociência e educação: promessas e problemas. A neurociência é a luz da humanidade? (parte 2)
por Cleiton Donizete Corrêa Tereza A questão dos conhecimentos das neurociências aplicados à educação despertou meu interesse especialmente durante uma experiência vivenciada em 2018, quando coordenei um setor responsável pela formação continuada dos educadores públicos de uma secretaria municipal de Educação.
Naquele momento, a equipe identificou dificuldades de compreensão dos professores da rede de ensino […] Fonte
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