Jovens são os que mais usam o celular para fazer pagamentos por aproximação

Segundo dados da Abecs, associação que representa o setor de meios eletrônicos de pagamento, nos últimos dois anos subiu de 30% para 41% o percentual de consumidores que usam o celular como dispositivo para pagar por aproximação.

Esse índice chega a 62% entre os jovens de 18 a 24 anos.

Nessa modalidade de pagamento, a transação é feita por meio de um cartão de crédito ou débito armazenado virtualmente na carteira digital do aparelho, utilizando a mesma tecnologia “sem contato” do cartão físico, conhecida como NFC (Near Field Communication).

De acordo com o levantamento, mesmo com o avanço do smartphone, o cartão físico segue sendo o dispositivo preferido e relevante no País: 65% o utilizam para aproximar e pagar.

Os dois formatos coexistem e se complementam: muitos consumidores alternam entre o cartão físico e o celular conforme a situação.

Jovens e classes A/B puxam o uso do celular O avanço do celular como dispositivo de pagamento é mais expressivo entre os jovens e as faixas de maior renda e escolaridade.

Entre os usuários de 18 a 24 anos e de 25 a 34 anos, 62% e 60%, respectivamente, já utilizam o celular para pagar por aproximação.

Esse hábito também aparece em idades mais avançadas: 41% entre 35 e 44 anos, 27% entre 45 e 59 anos e 14% entre os de 60 anos ou mais.

Por classe econômica, o celular é utilizado por 52% dos usuários das classes A/B – ante 36% na classe C e 36% na D/E.

A escolaridade segue o mesmo padrão: 50% entre entrevistados com ensino superior optam pelo celular para pagamentos por aproximação, ante 29% no ensino fundamental.

Por região, o Centro-Oeste registra o maior índice de uso do celular (47%), seguido pelo Norte (47%) e pelo Sudeste (42%).

Cartão físico domina onde o celular ainda não chegou O cartão plástico mantém sua posição de liderança entre os usuários mais velhos, de menor escolaridade e de menor poder aquisitivo.

Entre os de 60 anos ou mais, 89% que pagam por aproximação usam o cartão físico.

Na classe D/E, o índice é de 70%, e no ensino fundamental, de 75%.