Menos da metade das escolas do Acre têm acessibilidade para PCDs

Na rede particular de ensino acreano, 97,5% das instituições contam com acessibilidade Vitor Santana/g1 ♿ Dentre as inumeras dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiência (PCDs), no Acre, estudar é uma delas.

É o que aponta o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), visto que só 46% das escolas possuem apenas um recurso de acessibilidade no estado.

Nesta segunda-feira (21) é celebrado o Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência e os dados foram divulgados pelo IBGE na última sexta (18).

Os números mostram ainda uma abismo entre escolas públicas e particulares: os índices são de 44,6% e 97,5%, respectivamente. ✅ Clique aqui para seguir o canal do g1 AC no WhatsApp Ainda conforme o IBGE, das 1.484 escolas públicas no estado acreano, entre estaduais, municipais e federais, apenas 44,6% possuem pelo menos um recurso de acessibilidade, como rampas, piso tátil e placas em braile.

Ação promove ingresso no mercado de trabalho a pessoas com deficiência no AC O g1 entrou em contato com a assessoria da Secretaria Municipal de Educação (Seme), a Secretaria de Estado de Educação e Cultura do Acre (SEE-AC) e o Intituto Federal do Acre (Ifac) e, até a última atualização desta reportagem, não havia obtido resposta.

LEIA MAIS PCDs no Brasil: o que os dados do IBGE revelam sobre trabalho, renda e educação Pessoas com deficiência vivem com renda 3% menor e menos acesso a trabalho no Acre, diz IBGE VÍDEO: Cadeirante atravessa rua com lama e buracos para chegar em via pavimentada no Acre De acordo com a Lei de Inclusão nº 13.146/2015), também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, todas as escolas são obrigadas por lei a ter recursos de acessibilidade.

A obrigatoriedade vale tanto para a rede pública quanto para as instituições privadas.

Acessibilidade no banheiro Outro dado revelado pelo levantamento é de que apenas 29,1% das escolas públicas no estado têm banheiro com acessibilidade a PCDs, contra 95% nas particulares.

No geral, a oferta de recursos de apoio a este publico chega a cerca de 30,8% das escolas.

Os banheiro acessível são espaços adaptados para permitir que pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida o utilizem com segurança e dignidade.

As principais características são portas largas, barras de apoio, altura mais baixa do vaso sanitário, pia e demais itens.

Cenário nacional Quando consideradas todas as redes de ensino, o Acre fica atrás apenas do Amazonas, onde apenas 41,7% das escolas disponibilizam os recursos.

Os estados com os melhores índices de acessibilidade nas escolas são Rondônia (86%), Tocantins (85,7%), e Pará (64%).

Os dados do estado acreano também estão bem abaixo da média nacional, que é de 78,5%.