Ana María Sanjuán reafirma compromiso del Gobierno en mesa de diálogo y niega participación de EEUU

La ministra de Educación Universitaria y secretaria ejecutiva del Programa para la Paz y la Convivencia Democrática, Ana María Sanjuán, aseguró este miércoles en el programa de Román Lozinski (Circuito Éxitos) que el Gobierno interino mantiene el máximo compromiso de buscar soluciones y lograr avances concretos en la mesa de diálogo con sectores de la oposición.

Sanjuán aseguró que Estados Unidos “no participa en estas conversaciones” y que la agenda fue fijada de manera conjunta por el Gobierno y la oposición.

Abogó por conducir a Venezuela hacia “un acuerdo de prosperidad y reconocimiento mutuo, en línea con un discurso recurrente sobre la necesidad de un diálogo desarmado orientado a la paz y la construcción”.

Chavismo y oposición reanudan este jueves el segundo ciclo de negociaciones La funcionaria, quien forma parte de la delegación oficialista en los encuentros con representantes de la Asamblea Nacional de 2015, valoró el consenso alcanzado para avanzar en acuerdos.

Estas declaraciones se dan en el marco de la reactivación de las conversaciones políticas, que buscan abordar temas como garantías políticas, libertad de expresión y una eventual transición hacia elecciones, además de otros asuntos nacionales.

Además de la mesa política, Sanjuán aseguró que ha impulsado mesas de trabajo sectoriales, especialmente en el ámbito universitario.

“Se ha defendido el diálogo con gremios y sectores académicos para atender reclamos laborales y mejorar la calidad educativa, al tiempo que se ha rechazado medidas de fuerza como paros, argumentando que afectan a los estudiantes”, dijo.

La ministra ofreció un balance del sistema de ingreso universitario y anunció un plan de reforma académica.

Detalló cifras del último proceso de asignación de cupos (demanda de 397.556 estudiantes frente a 237.754 asignados directamente) y la creación de 12 comisiones especializadas para auditar la oferta de alrededor de 6.700 oportunidades de pregrado, junto con revisiones al sistema de ingreso y reformas normativas orientadas a la calidad e inclusión.