462 estudiantes de la U.E.N. Meregotos quedan fuera de las aulas en Aragua

Los terremotos agravaron las fallas estructurales del plantel Meregotos, estado Aragua, provocando el colapso del techo de preescolar y la caída total del tanque de agua. Padres denuncian hermetismo institucional mientras los estudiantes permanecen en sus hogares

La comunidad de la Unidad Educativa Nacional Meregotos , ubicada en el municipio Sucre del estado Aragua, se encuentra en un estado de incertidumbre. Los terremotos ocurridos en el país el 24 de junio agravaron las fallas de infraestructura que ya tenía el plantel, dejando daños que impiden el retorno a las aulas de 462 alumnos que cursan estudios en dos turnos.

Entre las afectaciones más graves reportadas por los representantes a El Pitazo destaca el colapso parcial del techo en el área de educación inicial (preescolar) , lo que representa un peligro para los niños más pequeños.

La estructura también sufrió la caída total del tanque aéreo de agua , el cual colapsó por completo destruyendo el sistema de suministro que surte a los sanitarios. En total, se estima que al menos seis salones de clase presentan daños de consideración en sus techos y paredes estructurales.

A diferencia de otras instituciones del estado que han podido reiniciar el año escolar, la U.E.N. Meregotos permanece clausurada bajo estrictas medidas de restricción.

Testimonios de la comunidad educativa señalan que no se permite el acceso a las instalaciones , una prohibición que se extiende incluso al personal docente del plantel. La orden limita la entrada únicamente a las autoridades del Ministerio de Educación, una medida que los padres interpretan como un intento de evitar que se difunda o fotografíe la magnitud real de los destrozos.

Mientras las inspecciones oficiales ocurren a puerta cerrada, el panorama en los hogares es de frustración. « Los niños ya están inquietos en sus casas. Ven que el año escolar ya comenzó y ellos siguen paralizados, sin una alternativa educativa ni respuestas claras sobre cuándo se reparará su escuela», relató una de las madres afectadas.

La comunidad del municipio Sucre hace un llamado urgente a la Zona Educativa de Aragua y a las autoridades de infraestructura escolar para que levanten el cerco informativo, evalúen los riesgos reales de forma transparente y ejecuten las obras de emergencia necesarias para garantizar el derecho a la educación y a la vida de los 462 estudiantes de la institución.

De cara al inicio del nuevo año escolar, el Centro de Ingenieros del Estado Aragua (Ceinar) , en una acción conjunta con la Zona Educativa regional, culminó la inspección técnica de 624 edificaciones escolares al corte del 17 de septiembre de 2026. El diagnóstico busca garantizar la seguridad de la comunidad educativa antes del retorno a las aulas.

Jean Piero Mora, presidente del Ceinar, detalló a El Pitazo que el levantamiento de información arrojó este balance: 21 planteles fueron calificados con «etiqueta roja» , lo que evidencia fallas estructurales.