Después del rechazo: ¿qué hacemos cuando una escuela nos dice que no?

Primero llega el “no”.

Y después, el silencio.

La tristeza.

La bronca.

Las preguntas.

El intento de entender qué pasó y, sobre todo, qué hacemos ahora.

Cuando empezamos a buscar escuela para Rafael , nuestro objetivo era mucho más sencillo de lo que terminó siendo todo este proceso: queríamos encontrar un lugar donde nuestro hijo pudiera aprender, crecer, tener amigos y ser acompañado como cualquier otro chico .

Pero algunas puertas se fueron cerrando .

Una de ellas fue la de una institución a la que nos habíamos acercado con ilusión y con la expectativa de que pudiera ser el lugar para nuestro hijo.

La respuesta que recibimos fue clara: nos informaron que no estaban en condiciones de acompañar adecuadamente el proceso de Rafael en primer grado de 2027, aun contemplando la posibilidad de que concurriera con una maestra acompañante .

Como padres, nos dolió.

Pero también sentimos que necesitábamos entender .

Preguntamos.

Escribimos.