Marian Ibáñez, logopeda infantil, sobre las señales de alerta al empezar a hablar: "No responder a su nombre o no intentar imitar sonidos podrían ser signos de dificultades"
La adquisición de lenguaje oral es un proceso complejo, aunque pueda parecer lo contrario.
En el camino a veces surgen dificultades que hay que tratar de manera precoz para que el desarrollo sea el mejor.
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