Itabuna apresenta plano municipal de alfabetização em evento
A construção de uma política pública para fortalecer a alfabetização de crianças da rede municipal de ensino foi o destaque da participação de Itabuna no VIII (IN) FORMACCE – Colóquio de Estudos, Pesquisas e Ações em Currículo e Formação, realizado na Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc), em Ilhéus.
O evento começou na terça-feira, 20, e segue até esta quinta-feira, 22.Durante a mesa temática “Políticas Curriculares da Bahia”, representantes da Secretaria Municipal da Educação apresentaram as ações desenvolvidas pela rede no campo das políticas para a infância, com destaque para a construção da Política Municipal de Alfabetização de Itabuna (PMAI).A proposta busca estabelecer diretrizes para o planejamento, a execução e o acompanhamento das ações de alfabetização, considerando as necessidades da rede municipal e os desafios educacionais do município.
A iniciativa também pretende dar continuidade às políticas públicas para além das mudanças de gestão.Entre as estratégias previstas estão a formação continuada dos profissionais da educação, o acompanhamento das aprendizagens, a avaliação dos estudantes, as intervenções pedagógicas e a recomposição da aprendizagem.
O objetivo é ampliar as condições para que todas as crianças desenvolvam as habilidades de leitura e escrita na idade adequada.
Representantes da Secretaria Municipal da Educação de Itabuna apresentam ações da rede durante colóquio na Uesc - Foto: Divulgação - Secom - PMI A coordenadora-geral da Educação Básica, professora Lilian Lima, destacou a importância de organizar as ações da rede em uma política estruturada.
“A construção do Plano representa um avanço para a Rede Municipal, porque organiza as ações de alfabetização e fortalece o acompanhamento das aprendizagens.
Nosso objetivo é garantir que cada criança seja respeitada em seu processo de desenvolvimento e tenha as condições necessárias para avançar”, declarou.O secretário municipal da Educação, Josué Brandão Júnior, ressaltou a participação dos profissionais da rede na elaboração do documento.
“O Plano Municipal de Alfabetização nasce do diálogo com os profissionais da educação e da escuta das necessidades da nossa rede.
Estamos construindo uma política pública sólida, com metas, estratégias e ações capazes de fortalecer o trabalho pedagógico e assegurar o direito de aprender”, afirmou.A construção da política também está alinhada ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), iniciativa federal voltada à garantia da alfabetização das crianças.
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