Redação do Enem: veja como estruturar um bom texto passo a passo

Uma cena angustiante se repete todos os anos, a cada edição do Enem e dos vestibulares: o cronômetro dispara, a folha de redação está em branco e o candidato tem o tema em mãos — mas não sabe por onde começar.

O “branco” acontece mesmo entre estudantes bem preparados nas disciplinas.

Para Bruno Alvarez, head de Ensino e Inovações na Geekie Educação, o problema raramente é falta de repertório.

A dificuldade surge antes mesmo da escrita, na etapa de leitura do tema — momento em que o candidato precisa entender exatamente o que está sendo pedido e definir o caminho que o texto vai seguir .

Leia mais Leituras e estratégias para uma boa redação no Enem, segundo especialista Como ler e decifrar manchetes jornalísticas em inglês Escrever bem virou sinal de suspeita de uso de IA? Segundo o especialista, o tema do Enem sempre traz um recorte, geralmente marcado por uma palavra abstrata — como “desafios”, “invisibilidade” e “estigma”.

É essa palavra que define qual problema o texto precisa resolver, e ignorá-la é o primeiro passo para perder o fio da meada.

O passo seguinte é transformar a leitura em uma tese.

Nada acadêmico: é apenas uma frase que declara a posição do candidato, e Alvarez propõe um teste para saber se ela existe — completar a estrutura “vou defender que X, porque A e porque B” .

Quem não consegue fechar essa frase ainda tem um assunto, não uma tese.

A partir daí, o roteiro é curto: escolher argumentos que ataquem ângulos diferentes do problema, pensar na proposta de intervenção (solução) já nessa etapa de planejamento — e não só na hora de fechar o texto — e reservar um tempo final para conferir se cada parágrafo continua dentro do recorte proposto.

Como montar introdução, desenvolvimento e conclusão sem perder pontos? Introdução, desenvolvimento e conclusão: a redação se sustenta quando cada parte é montada com função definida • 8photo/Magnific Para Alvarez, a introdução tem uma função apenas: “apresentar o problema e anunciar a tese, sem ainda desenvolver os argumentos”.

Ele recomenda três movimentos: uma contextualização pertinente, sem clichês, a apresentação do problema já dentro do recorte e a tese fechando o parágrafo, tudo isso com, no máximo, cinco linhas.

Em linguagem simples: uma informação ou referência que ajude a introduzir o problema, sem as famosas frases prontas — como “desde os primórdios da humanidade” —, seguida da delimitação do ângulo específico que o tema pede e de uma tese que deixe claros os dois eixos a serem desenvolvidos, sem anunciar em que ordem.

Nos parágrafos de desenvolvimento, a regra é clara: “um parágrafo, um argumento, nunca dois”.