Hasta USD 131 millones serían incorporados al presupuesto educativo de 2026 en El Salvador

La Comisión de Hacienda y Especial del Presupuesto de la Asamblea Legislativa de El Salvador emitió este lunes un dictamen favorable para incorporar hasta USD 131 millones al presupuesto 2026 del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, procedentes de un préstamo del Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento ( BIRF ) destinado al programa Acelerar el Aprendizaje en El Salvador con Innovación Digital.

El expediente será remitido al pleno legislativo este 14 de octubre, que deberá decidir sobre la reforma a la Ley de Presupuesto 2026.

Los recursos forman parte de un financiamiento de hasta USD 501,2 millones , autorizado el 9 de abril y aprobado por la Asamblea Legislativa en este año.

Según el dictamen, el préstamo permite financiar “acciones estratégicas del Gobierno, obligaciones generales del Estado, necesidades de liquidez y transferencias”.

La reforma busca dar cobertura presupuestaria a operaciones del ramo de Educación, Ciencia y Tecnología.

El documento no detalla la distribución específica de los USD 131 millones entre programas, compras o proyectos.

El programa prevé plataformas digitales, evaluación y entrega de dispositivos La subdirectora general de Inversión y Crédito Público del Ministerio de Hacienda, Delia Reyes , explicó ante la comisión que el programa tiene como propósito acelerar el aprendizaje en el sistema público, fortalecer las prácticas pedagógicas y extender el uso de tecnología en las aulas.

Reyes señaló que el financiamiento opera bajo la modalidad de resultados, por lo que el BIRF reconocerá avances del país a partir de indicadores establecidos para el sector educativo.

El programa contempla tres áreas.

La primera está vinculada al aprendizaje de estudiantes desde segundo grado hasta segundo año de bachillerato, con énfasis en Matemáticas y Lectura.

Entre los resultados previstos figuran la puesta en marcha de una plataforma digital y mejoras en el desempeño en ambas materias.

La segunda área se enfoca en el desarrollo de capacidades y en la información para el sistema educativo.

Incluye un sistema de evaluación del aprendizaje y mejoras en la gestión de datos, con el objetivo de que las decisiones se sustenten en indicadores educativos.

La tercera contempla infraestructura digital para el aprendizaje, con la entrega de computadoras portátiles y tabletas a estudiantes y docentes, además de la incorporación de plataformas de datos y herramientas basadas en inteligencia artificial .