'Não sou de exatas': a crença que um pesquisador de Stanford quer tirar das escolas brasileiras
RESUMO | Sete em cada dez estudantes brasileiros de 15 anos não atingiram o nível básico de matemática no Pisa 2025.
Na Saint Paul Escola de Negócios, em São Paulo, o diretor de pesquisa do Youcubed, centro da Universidade Stanford, apresentou a educadores a abordagem Mentalidades Matemáticas.
Ela parte da premissa de que qualquer aluno pode aprender matemática em alto nível.
A matéria mostra o que a abordagem propõe, que resultados já apareceram no Brasil e o que a pesquisa ainda questiona.
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