Faltam programas inclusivos para crianças com necessidades educativas especiais após idade escolar
Portugal apresenta números muito altos, de acesso à escola, para crianças com necessidades educativas especiais.
Em contra ponto existe grandes lacunas na educação inclusiva, na preparação dessas crianças para a vida adulta, na promoção de verdadeira autonomia e nos recursos humanos que as apoiam.
Resumo agregado pelo 5News a partir do feed público do veículo. A matéria completa, com todo o contexto, está em www.rtp.pt — o conteúdo pertence a RTP Notícias.
