quarta-feira, 12 de agosto de 2026 📬 Resumo no TelegramPortaisSobre🌓
Últimas
Dispositivo simula tecidos humanos e oferece alternativa à experimentação animal Fundações de apoio viabilizam avanço da ciência e da inovação em São Paulo, dizem cientistas Inteligência artificial atua como ‘camaleão ideológico’ e pode aprofundar polarização política, aponta estudo Oportunidades FAPESP Centro de Inovação em Tecnologia Offshore oferece vaga de pós-doutorado Pós-doutorado em gestão de riscos geológicos no IGCE-Unesp em Rio Claro Doutorado direto e pós-doutorado em biologia molecular na FMRP-USP Pós-doutorado em genética mitocondrial no CCBS-UFSCar Centro de Pesquisa Aplicada em Inteligência Artificial tem duas vagas de pós-doutorado Serrapilheira abre inscrições para seleção de novo diretor-executivo Dispositivo simula tecidos humanos e oferece alternativa à experimentação animal Fundações de apoio viabilizam avanço da ciência e da inovação em São Paulo, dizem cientistas Inteligência artificial atua como ‘camaleão ideológico’ e pode aprofundar polarização política, aponta estudo Oportunidades FAPESP Centro de Inovação em Tecnologia Offshore oferece vaga de pós-doutorado Pós-doutorado em gestão de riscos geológicos no IGCE-Unesp em Rio Claro Doutorado direto e pós-doutorado em biologia molecular na FMRP-USP Pós-doutorado em genética mitocondrial no CCBS-UFSCar Centro de Pesquisa Aplicada em Inteligência Artificial tem duas vagas de pós-doutorado Serrapilheira abre inscrições para seleção de novo diretor-executivo
Brasil

Futura escola leva cultura terena das paredes ao jeito de usar os espaços

Campo Grande News ·
Futura escola leva cultura terena das paredes ao jeito de usar os espaços

Depois de anos vendo cerca de 400 crianças saírem da Aldeia Urbana Água Bonita para estudar em outros bairros, a comunidade agora tem no papel a escola que gostaria de ter dentro de casa.

O projeto, desenvolvido por professores e estudantes de Arquitetura e Urbanismo da Uniderp, foi pensado junto com os moradores, carrega referências da cultura Terena e prevê espaços que poderão ser usados por toda a aldeia.

A proposta já foi aprovada pela comunidade, mas ainda precisa avançar nas etapas técnicas e conseguir recursos para virar obra.

A ideia surgiu durante uma visita técnica à comunidade.

O que inicialmente seria uma oportunidade para os acadêmicos conhecerem outra realidade urbana acabou revelando uma demanda antiga de ter uma escola dentro da própria aldeia.

Segundo a coordenadora do curso, Gisele Yallouz, cerca de 400 crianças precisam se deslocar para bairros vizinhos para estudar.

A partir da conversa com os moradores, os estudantes passaram o semestre desenvolvendo o projeto.

O trabalho envolveu acadêmicos de diferentes semestres, além de uma estudante do Trabalho Final de Graduação e integrantes do Escritório Modelo de Arquitetura e Urbanismo.

Eles participaram de diferentes etapas, incluindo desenhos e a produção de uma maquete física.

O resultado prevê seis salas de aula, dois espaços multiuso, laboratório de informática, áreas administrativas e um grande refeitório.

Ler a notícia completa no Campo Grande News ›

Resumo agregado pelo 5News a partir do feed público do veículo. A matéria completa, com todo o contexto, está em www.campograndenews.com.br — o conteúdo pertence a Campo Grande News.

Mais de Campo Grande News

Ver tudo ›

Mais em Brasil

Ver tudo ›