Alunos da rede municipal criam jornal multilíngue com notícias do cotidiano escolar

O News Tavares foi apresentado nesta sexta-feira (28). (Foto: Divulgação) Alunos da Escola Municipal Newton Tavares, em Boa Vista, viraram repórteres para contar histórias da própria comunidade escolar em português, espanhol e inglês, com vídeos em Libras.

A iniciativa também contou com um aplicativo multilíngue, histórias em quadrinhos e produções artísticas.

As atividades foram apresentadas nesta sexta-feira (28) e envolveram comunicação, tecnologia, literatura e arte.

Os estudantes participaram da produção dos materiais, utilizando recursos digitais e diferentes linguagens para apresentar conteúdos trabalhados na escola.

Alunos transformam rotina escolar em notícia Entre os destaques está o News Tavares , jornal escolar multilíngue desenvolvido com a participação dos próprios estudantes.

A iniciativa utiliza a produção jornalística como ferramenta pedagógica para trabalhar diferentes gêneros textuais, fortalecer a leitura e a escrita e desenvolver a oralidade por meio de entrevistas.

Com apoio de aplicativos e ferramentas disponíveis nos Chromebooks, os alunos participaram das diferentes etapas de produção, desde a redação dos textos até a diagramação do jornal.

O resultado foi um material produzido em português, espanhol e inglês, além de vídeos em Língua Brasileira de Sinais (Libras), nos quais as notícias são apresentadas, ampliando a acessibilidade do conteúdo.

Nas páginas do News Tavares, os estudantes transformaram acontecimentos da própria escola em notícia.

Entre os assuntos estão o Ideb 7,3, maior resultado da Rede Municipal; o Sarau Multicultural ; a estreia da unidade nos Jogos Escolares Estaduais ; o projeto Maleta Viajante ; histórias inspiradoras de estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA); além de conteúdos sobre gestão escolar e liderança estudantil.

Uma das estudantes envolvidas na produção foi Heloísa Medeiros, do 5º ano B.

Além do contato com ferramentas digitais, ela teve a oportunidade de experimentar uma das principais atividades do jornalismo: a entrevista.

“Achei muito interessante porque usamos o computador, montamos os trabalhos e fizemos entrevistas com a professora e com os alunos.

O que eu mais gostei foi justamente de entrevistar e aprender mais sobre reportagem, notícias e esse gênero”, contou.