Salvador Illa basa la refundación de su legislatura en un pacto educativo y en la vivienda pública
El presidente catalán Salvador Illa basó la refundación de su legislatura, que cojea en términos de gestión , en dos bases: un acuerdo educativo para relanzar la enseñanza en Cataluña, que se encuentra bajo mínimos; y en la inversión en vivienda pública , cuyo ejecutivo ya ha puesto en marcha .
“El odio no genera ninguna solución, no construye vivienda pública, no mejora los barrios, no construye escuelas ni abre empresas ”, ha sentenciado un Illa que ha evitado nombrar a la ultraderecha , pero por alusiones ha sido muy claro.
“Somos la comunidad autónoma donde más viviendas públicas se están construyendo: estamos en máximos históricos: sólo en el primer trimestre de 2026 ya hemos construido 3.073 viviendas públicas , que representan 6 de cada 10 del total del Estado”, ha recordado Illa, que tiene un plan para hacer 50.000 viviendas, el más avanzado de toda España.
Illa ha asegurado que “estamos en un momento de refundación global y Cataluña está preparada”, pero también ha advertido que no será rápido: “Un país no se transforma de un día para otro.
Ningún gran hito se alcanza sin fundamentos sólidos.
El camino para ganar el futuro nunca es sencillo ni rápido .
Requiere determinación, valentía, generosidad, imaginación y horizontes claros”.
Uno de estos cambios será la educación.
Los profesores siguen en huelga , pero el seguimiento del último día de paros, el primero del curso, fue débil.
Illa lo ha aprovechado y ha tendido la mano para buscar una salida y, de paso, reformar el sistema para elevar el nivel educativo, a la cola en el informe Pisa .
Informe PISA por comunidades autónomas: de los 495 puntos de Madrid a los 435 de la Comunidad Valenciana, la mayor brecha educativa entre regiones de España P.
M.
Las conclusiones de la investigación evidencian una bajada de puntos en la gran mayoría de las comunidades autónomas de nuestro país.
Salvador Illa ha anunciado que iniciará en breve una ronda de encuentros con las fuerzas políticas con representación parlamentaria para afrontar esta reforma educativa.
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