FVM afirma que no están dadas las condiciones para iniciar el nuevo año escolar
La Federación Venezolana de Maestros (FVM) exigio una evaluación técnica e integral de los planteles antes del regreso de estudiantes y docentes, especialmente en las entidades afectadas por los sismos de junio.
También cuestiona las reubicaciones anunciadas por las autoridades y advierte sobre las fallas de servicios básicos en las escuelas La Federación Venezolana de Maestros (FVM) advirtió que las condiciones materiales y de infraestructura no están dadas para el inicio del nuevo año escolar 2026-2027 y exigió a las autoridades competentes una evaluación técnica e integral de los planteles antes de autorizar el regreso de estudiantes y trabajadores a las aulas tras el doblete sísmico del pasado 24 de junio.
Carmen Teresa Márquez, presidenta de la FVM, señaló durante una rueda de prensa ofrecida este jueves 10 de septiebre que no existe un informe técnico que permita determinar en qué condiciones se encuentra actualmente la infraestructura educativa del país. «No están las condiciones para iniciar el año escolar», reiteró. «No hay un informe técnico», afirmó Márquez al ser consultada sobre el estado de las escuelas después de los terremotos y exigió: «Una evaluación técnica urgente e integral de la planta física escolar por parte de los organismos de gestión de riesgo antes de autorizar el ingreso a las aulas afectadas», dijo.
La dirigente sindical también cuestionó las diferencias en las cifras oficiales sobre el número de planteles educativos.
Según indicó, el gobierno ha mencionado cifras de 26.000 y 27.000 escuelas y recordó que el año pasado hablaba de la existencia de 24.000. «Nosotros nos preguntamos, ¿estarán las 27.000 escuelas que se habla que hay en condiciones óptimas para comenzar las clases este 16 de septiembre?», planteó. *Lea también: Rodríguez confirma clases el #14Sep y reconoce que el salario de maestros es insuficiente La FVM sostuvo que la situación es especialmente preocupante en las entidades afectadas por los sismos de 7,2 y 7,5 ocurridos el pasado 24 de junio.
Márquez mencionó los estados La Guaira, Aragua, Carabobo y Miranda, donde, aseguró, existen escuelas en «pésimas condiciones». «Es inaceptable abrir planteles por el mero hecho de cumplir un calendario», señaló el comunicado de la organización.
La FVM considera necesario garantizar que los espacios sean dignos, habitables y seguros para estudiantes y trabajadores.
A las afectaciones por los sismos sumó, el deterioro previo de buena parte de las instituciones educativas.
La organización denunció la falta de servicios básicos como agua potable, electricidad y saneamiento, así como problemas de mantenimiento preventivo y correctivo.
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