Impa premia reportagem de Pesquisa FAPESP sobre terras-raras

O Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa) anunciou nesta terça-feira (25) os vencedores da 9ª edição do Prêmio Impa de Jornalismo , que reconhece reportagens sobre matemática e ciência publicadas no país.

A revista Pesquisa FAPESP ficou em 3o lugar na categoria Divulgação Científica, com a matéria Brasil investe em pesquisa para dominar o ciclo produtivo das terras-raras e dos superímãs , escrita por Frances Jones e Yuri Vasconcelos.

A reportagem premiada mostra o esforço de pesquisadores, universidades e empresas para dominar o ciclo completo de exploração e processamento desses elementos, essenciais para a transição energética.

O texto também destaca o potencial brasileiro, que tem uma das maiores reservas conhecidas do mundo.

Ainda na categoria Divulgação Científica, o primeiro lugar ficou com Maria Clara Rossini, da Superinteressante , por “A vida através do espelho”, sobre quiralidade — característica de objetos que não podem ser sobrepostos à sua imagem no espelho, e suas manifestações na física, na química e na biologia — e o que a assimetria da natureza pode revelar sobre as origens da vida.

O segundo lugar ficou com Ed Wanderley, da Agência Pública, pela série documental em áudio “A Última Bolacha”.

Na categoria Matemática, a vencedora foi Catalina Leite, do jornal O Povo (CE), com “Além dos números: como a matemática constrói a gramática do Universo”.

Ao todo, nove mulheres inscritas como autoras foram premiadas nesta edição, incluindo a repórter Frances Jones, por Pesquisa FAPESP — pela primeira vez, elas foram maioria entre os vencedores.

“A matemática só tem a ganhar quando as histórias são contadas por vozes diversas”, afirmou Marcelo Viana, diretor-geral do Impa e presidente da comissão julgadora.

A cerimônia de premiação acontece no sábado (29), às 17h30, durante o Festival Nacional da Matemática, na Marina da Glória, no Rio de Janeiro, e reunirá os jornalistas premiados em uma mesa-redonda sobre os desafios de transformar matemática e ciência em histórias acessíveis ao público.