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Audrey van der Meer, neurocientista, mostra que escrever à mão não é nostalgia escolar, mas sim uma atividade ligada a padrões mais amplos de conectividade cerebral

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Audrey van der Meer, neurocientista, mostra que escrever à mão não é nostalgia escolar, mas sim uma atividade ligada a padrões mais amplos de conectividade cerebral

Você provavelmente já trocou o caderno pelo teclado sem pensar duas vezes.

Mas um estudo publicado na Frontiers in Psychology encontrou uma diferença surpreendente entre escrever à mão e digitar: a escrita manual esteve associada a uma conectividade funcional mais ampla entre regiões do cérebro envolvidas em processos importantes para aprendizagem e memória.

Por que...

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